寄语新生：回到常识
摸摸自己的头顶，唉，还没有秃。嘿嘿，但我们已经是过来人了：刚刚到学校的时候，也曾把秃头的老教授看作是智慧的象征，也曾用仰慕的眼光去看那几位“榜样”的学长。我也曾拼了命的去追问学长所谓的充满了智慧的“经验之谈”，时不时用我的大脑袋想一想，时不时用笔作些笔记。想不到啊，如今，我也要做一名学长去带新生，只担心自己的水平，把新生越带越坏。你看，这不是，学院那边的一位同学给我发来短信，说要编辑什么迎新的小报，让我谈谈感想，写点文章。可我哪里拿得出来？于是只能交了白卷。可这位同学仍然不放过我，再三的嘱咐，外带一顿饭钱，非要我完工不可。无奈之下（也是诱惑之中），就想到发表一些议论——对于这些箴言，不可全信，也不可全不信。
这其实也是人生的经验之谈。我们这一届，在院里面，算不得什么出奇。也有人做了很多蠢事，也有人吃了很多亏。但就经验来说，大一的时候，太相信什么“豪言壮语”，而忘记了“常识”，却是几乎每个人都犯过的错误。什么豪言壮志我没听说过，“英语四级算什么，大二就过GRE”，这样的话语，太过极端，我们把它当作笑话来讲。但很多新生不了解学校，不了解大学的学习，偏偏去想什么“没有做不到，只有想不到”——这话说得颇有气魄，而且似乎颇有哲理，也算是一种经验之谈吧。但“憧憬”这个东西，还是应该脚踏实地的好。我在迎新这里还没遇到这样的学生，自以为自己的学习能力了得，大一就开始看计算机三级。结果呢？大学数学是何等重要，他却偏偏不理，觉得自我数学高中第一，临考之前看看也就没事了。可无奈自己从不听课的习惯一旦养成，到了期末也不愿学习，结果可想而知。或许，刚刚举的例子都太过极端，但新生的浮躁心态，我确实见到不少，自己也就是经历者之一。
当然也有真正的“至理名言”。我始终不敢忘记的，是我的学长说过的一句话：来大学要做的三件事，一是学习，而是知识，三是提高。怎么说呢？“学习”就是学会知识的能力——大学时光如此短暂，学会怎样学习的确是重中之重。很多人到了我们大三开始抱怨，大学什么也学不到。怎么能学到呢？过了考试匆匆就忘。但学习能力的培养却常常被人忽视。“知识”就是课堂上的东西——千万遍的骂，课本知识没用：但很有经验的师哥师姐就说，那时你没到了用的时候。课本上的东西老化：但师哥师姐就说，那是基础。师哥师姐毕业了，回来看我们，往往无不惊讶的对我们说，没想到自己当年看不起的东西现在正是活命的本钱。课本的知识永远不够用的，千万不要小看他。“提高”就是素质的提高——大学是素质教育，这句话大家听得耳朵都起茧了！但实际上，素质教育是一个大箩筐，什么东西都能往里装。活动本身不是目的，关键的东西还是自身的能力。这个能力，师哥师姐又有话要说了，在大学，千万别把干部当回事，你在大学四年学到的干部规则，初到社会一个月就学完了。真正重要的，还是自己的能力，多吃点苦，多受点累，没什么。
我想，我说的都是大实话，没有什么深奥的。你要觉得刺眼，也别和我争，我也是肺腑之言。我所担心的，就是有很多新生忘记了以上的几条常识，偏偏要去实现什么宏伟目标。忘记了常识是要受惩罚的，这也是过去两年来我的大学生活给我的最大教训。现在，又到了新生入学的日子，面对着满屏幕的“经验之谈”，我只有一个愿望，回到常识中来吧，踩住地面，再谈提高。
